Folytassa az élethosszig tartó önfejlesztést és váljon zsályává

Az emberek különböző módon határozzák meg a sikert. Egyesek számára a siker azt jelenti, hogy pénzügyi biztonságot vagy karrier-csúcsokat értek el. Néhány ember a sikerüket úgy ítéli meg, hogy pozitív hatást gyakorolt ​​másokra, hogy ezek az ügyfelek, diákok, társultak vagy család.

Más sikeres emberek megszerzett olyan szakértelem szintjét, amelyet a társaik elismernek és tiszteletben tartanak. Azonban a sikerességet meghatározó eltérő meghatározások ellenére a sikeres embereknek hasonló jellemzőik vannak.

• Először is magabiztosak, anélkül, hogy arrogánsak lennének. Ez az önismeretből fakad: az erősségeinek és gyengeségeinek ismerete, a célok ismerete és az értékeinek és képességeinek megtartása.
• Másodszor, hajlandóak növekedni a tudás és tapasztalat korlátaival.
• Harmadszor, hajlandóak átgondolni és tanulni a tapasztalatból.

Webster Szótár egy zsályát határoz meg, aki bölcs a gondolkodás és a tapasztalat révén. Az ősi kultúrákban a csoport bölcsek voltak azok, akik gazdag életet tapasztaltak, és átgondolták, hogy mit tanultak ezeken a tapasztalatokon keresztül.

A kortárs időkben a Kreatív Vezetés Központjának 1980-as évek végén végzett úttörő kutatások azt mutatták, hogy a sikeres vezetők azok voltak, akik a tapasztalat tanulságaiból részesültek.

Tehát ezekből a sikeres emberek közös vonásaiból a sikerre törekvők három alapvető lépést gyakorolhatnak az önfejlesztésre.

Önfejlesztés Lépés: Ismerd meg magad

Ez a pszichológia, az önfejlesztés és az érzelmi intelligencia legalapvetőbb alapelve. Ha úgy gondolja, hogy jobban meg kell ismernie magát, próbálja meg ezeket az alapokat.

• Ajánlatkérés Rendszeresen: Az érzékelés a valóság. Keresse meg, hogyan érti meg az emberek. Előfordulhat, hogy nem éri el azt a hatást, amelyet elvárhatott másokkal való vezetés vagy munka során. Nem állíthatja be a szemléletét anélkül, hogy visszajelzést kapna, amely tájékoztatná Önt arról, hogy mások szándékait kapták. Legyünk proaktívak, hogy megtudd, mit gondolnak rólad az emberek és az interaktív stílusod és a megközelítésed. Legyen nyitott és értékelje a kapott visszajelzést, nem pedig védekező. Arra törekszenek, hogy megértsék, mint hogy megértsék.

• A teljesítmény tükrözése: Néhány sikeres ember gregarious és extrovertált, míg mások fenntartva és introvertált. De minden sikeres ember tudja, hogyan kell egyedül tölteni az időt, hogy tükröző és átgondolt legyen a legújabb teljesítményről és viselkedésről. Minden nap vegye figyelembe a napi munkát és az interakciókat.

  Mindig tartson bőséges időt a munka főbb elemeinek megkötésekor, hogy megvitassuk az általad készített termékek minőségét és a másokkal való munkájának hatékonyságát. Az önértékelés során a teljesítményre való átgondolás kulcsa egyensúlyban marad. Legyetek önkritikusak: értsétek meg, mit tehetett volna jobban, és megtanulta ezeket a hibákat. Ugyanakkor elismerik a sikert, ha indokolt: ünnepeljük és büszkék vagyunk arra, amit jól csináltál.

• Ismerje meg erősségeit és gyengeségeit: Amikor visszajelzéseket és gondolatokat gyűjt, értsd meg személyes erősségeit és gyengeségeit. Tudja, hogy mindenkinek van mindkettője. A sikeres emberek sikerüket erősítik, miközben korlátozzák a gyengeségeik negatív hatását. A legfontosabb erősségek és gyengeségek azonosításának oka nem az, hogy javíthatja a gyengeségeit. Sokkal fontosabb, hogy azonosítsuk kulcsfontosságú erősségeidet és ezeket kihasználjuk.

  Peter Drucker, a menedzsmentguru klasszikus cikkében, az „Önmaguk kezelése” című cikkében megállapítja, hogy „A lehető legkisebb erőfeszítést kell vesztenünk az alacsony kompetenciájú területek javítására. Ez sokkal több energiát és munkát igényel, hogy az inkompetenciától középszerűségig javuljon az első osztályú teljesítménytől a kiválóságig tart, és a legtöbb ember arra koncentrál, hogy az inkompetens előadók középszerűekké váljanak.

• Ismerje meg örömét és szenvedélyeit: Legyetek hangolva az érzelmeiddel, amikor elkötelezed a munkádat. Mindannyiunknak meg kell tennie a munka elemeit, amelyek unalmasak vagy elégedetlenek, de az, hogy a napot hogyan tölti el, a legtöbbet kielégítenie kell, és jól érzi magát a hozzájárulásaival és az erőfeszítései hatásával. A sikert nehéz elérni anélkül, hogy elégedett lenne. Tudd, hogy azok, akik kiválóan élvezik, mit csinálnak, és megteszik, amit élveznek.

Amint azt korábban említettük, a kortárs kutatás megerősíti, hogy az ókori társadalmak ismerik az egészet: azok, akik a legbölcsebbek a csoportban, azok, akik gazdag tapasztalattal rendelkeztek és tanultak róluk. Tekintsük ezeket a tanulási szempontokat a tapasztalatból.

• A fejlesztés a munka kontextusában zajlik: A 20. század nagy részében a vállalatok és munkatársaik inkább a szakmai fejlődésre gondoltak, mint valami, ami a munkahelyen, az osztálytermekben és a workshopokon és szemináriumokon történt. Ezeket a fejlesztési lehetőségeket az alapkészségek megteremtésére és a munkatársak számára egy kohorsz interakciójának biztosítására használják, de nem hasonlítják össze a munkahelyen megtanult valódi készségek fejlesztésének képességével, és az értelmes munka tapasztalataival és valódi következményekkel..

• A növekedés a Challenge és a Stretch révén történik: Amint elérjük a munkakörülmények kényelmét és könnyedségét, akkor a magas teljesítmény is folytatódhat, de a növekedés és a fejlődés nem. A legnagyobb potenciállal és tehetséggel rendelkező egyéneknek továbbra is növekedniük kell, amíg el nem érik a potenciált. Ez egy következetes feszültségszint alkalmazását jelenti az egyén képességeinek, észleléseinek és tapasztalatainak kihívása tekintetében. A megfelelő „nyújtás” a fejlesztés számára következetesen szükségessé teszi a már elsajátított készségeket meghaladó munkahelyi elvárásokat.
• A tapasztalat és a mélység változatossága a szélességgel szemben: Tudja, hogy a karriercéljainak meg kell alakítaniuk a karrier élményeit, vagyis a karrier tapasztalatok alakítják a karrierlehetőségeket. Megérteni, hogyan kell ezt alkalmazni, az „Ismerje meg magad” elveit. Ismerje meg, hogyan határozza meg a karrierlehetőségét, így megteremtheti a megfelelő pályafutást, hogy odaérjen. Az Ön szenvedélyei szakértelemre támaszkodnak: szeretné tudni, hogy mindent tudni kell egy adott területről? Ha igen, meg kell építenie egy szakértői karrierjét, amely mélyen megmerevedett ezen a területen.

  Vagy talán a szenvedélyeinket a vezető emberek széles választéka támasztja alá, és a látomás egy szervezeten vagy iparágon átnyúlik. Ebben az esetben olyan vezető karrierjét kell építeni, amely széles és sokféle tudást és perspektívát foglal magában. Mindazonáltal, hogy épül-e mélység vagy szélesség, a tapasztalatok sokfélesége kritikus a folyamatos fejlődés szempontjából. Mindig keressétek meg a következő kihívást, a legújabb célt, amely összekeveri a dolgokat, és újabb réteget ad a karrierjének anyagához.

• Használja a tapasztalat tanulságait: Tehát egy fontos különbség a tapasztalatok fejlesztésének megértésében, hogy maga a tapasztalat csak a feladat fele. Ami kritikus az, hogy te tanul a tapasztalatokból, és ezáltal alkalmazza ezeket a tanulságokat a jövőbeli tapasztalatokra. Ez ismét megköveteli a tanuláshoz való elmélkedést és az önismeretet és a céltudatos ismeretet. „Mit tanultam belőle?” Egy gyakori kérdés, amit meg kell kérdezned magadnak a sikerek és kudarcok után. És ha válaszolsz erre a kérdésre, győződj meg róla, hogy a következő tapasztalatodra vonatkozik.

A tapasztalatból való tanulás - a feladat, a kihívás, a munka, a célok - csupán a lecke potenciáljának fele. Minden tapasztalat hozza kapcsolatba az emberekkel - ügyfelekkel, társaikkal, jelentésekkel, főnökökkel, tanárokkal és mentorokkal -, akik mindannyian saját tanulságokkal rendelkeznek.

• A perspektívák sokféleségének keresése: Csakúgy, mint a különböző készségek megszerzéséhez, hogy bővítse a készségeket, meg kell keresnie a különböző gondolatokat, hogy bővítse saját gondolkodását. Mindannyian élvezünk és kényelmesen használunk olyan embereket, akik „olyanok, mint én”. De ezek az emberek csak megerősítik a jelenlegi gondolkodásodat anélkül, hogy szükségszerűen kiterjesztenék vagy kihívnának, hogy másképp gondolkodjanak - és éppúgy, mint a tapasztalatokban, a különböző perspektívák összegyűjtése a növekedésben és a fejlődésben.
• Figyelj meg másokat: Legyen egy ember figyelő. Legyen tudatában annak, hogy a kollégák másokkal lépnek kapcsolatba és értékelik, hogy mi működik és mi nem. Tanulj azoktól a kollégáktól, akik hatékonyak - kölcsönözzétek stratégiáikat és megközelítéseiket. Tanulj azoktól a kollégáktól, akik hatástalanok - védjék meg ugyanazokat a hibákat, amiket látnak, amikor kölcsönhatásba lépnek.
• Expozíció, expozíció, expozíció: Bármikor dolgozhat egy olyan projekten, amely új kapcsolatokat, új közönséget, új hálózatokat tár fel - csináld! Emlékezz erre: nem igazán arról van szó, hogy ki tudod, hanem arról, hogy ki ismeri Önt.
• Rendszeresen kérjen visszajelzést, és kérjen támogatást: Oké, így hallottad ezt már az első lépésben. Fontos, hogy újra halljuk. Az emberektől tanulás az, hogy megtanulják, mit gondolnak róluk, és visszajelzést adhatnak arról, hogy mennyire hatékonyak velük. Ha olyan visszajelzést kap, amely megköveteli, hogy módosítsa a viselkedését vagy kísérletezzen új kölcsönhatási módokkal, kérje meg a visszajelző szolgáltatókat, hogy támogassák Önt, és segítsen abban, hogy javuljon, emlékeztetve Önt, amikor visszalép a régi mintákra, vagy nyugtázza Önt, amikor sikeresen végrehajtja az új mintákat.
• hálózatok: A sikeres emberek jól hálózatba kerülnek, időszak. Úgy tűnik, mintha a barátaik és társai széles és hűséges hálózata könnyed lenne, és természetesen vonzza a sikeres személy karizmatikus stílusát. Az igazság valószínűleg valószínűbb, hogy a sikeres személy keményen dolgozik ahhoz, hogy ezekhez a hálózatokhoz csatlakozzon, megismerkedve az elkövetkezésekkel és az elkötelezettségekkel, és a proaktív és szisztematikus célokat tartva a kapcsolatot.
• Saját teljesítménymenedzsment kezelése: A munka fejlesztése szinte mindig azt jelenti, hogy meg kell tanulni a főnöke. De némelyikünk jobban megáldott, mint mások, amikor a főnökök a természetes edzők és mentorok. Ne hagyja, hogy a teljesítmény-menedzsment gyenge vezetője megfosztja Önt attól a leckétől, amit meg kell tanulnia tőle. Legyen proaktív és tartós. Kezelje felfelé: ütemezzen időt vele, készítsen fel a találkozóra egy strukturált menetrenddel, egy önértékelést a legutóbbi teljesítményről, és készen álljon közvetlenül visszajelzésre.

Végezetül a bölcsesség és a siker mindenki által elérhető, három lépésben, amelyeket naponta gyakorolnia kell.

• Ismerd meg önmagad: kérjen visszajelzést, tükrözze, tegye azt, amit szeretsz!
• Ismerje meg a tapasztalatokat: használja a tanulást, a kihívást magad, a sokoldalú tapasztalatokra, és alkalmazza tapasztalatait.
• Ismerje meg az embereket: keressük a sokszínűséget, legyetek emberek figyelői, keressük az expozíciót, kérjünk támogatást, fenntartsuk a hálózatokat, és vállaljunk felelősséget a saját teljesítménymenedzsmentedért.

---------------------------------------------------------------

Susan McKeone kulcsfontosságú vezetői stratégia és egy preferált HR-partner. Elkötelezett amellett, hogy segítse az ügyfeleket a tehetségek fejlesztésében, motiválásában és kihasználásában.