• 2025-04-02

SCANS Munkahelyi készségek a gyerekeknek

Сканер фотопленки Minolta Dimage Dual Scan III

Сканер фотопленки Minolta Dimage Dual Scan III

Tartalomjegyzék:

Anonim

Mindannyian szeretnénk, hogy gyermekeink sikeresek legyenek az életben. Reméljük, hogy egy nap látni fogja őket a karrierjük kielégítésében a növekedés ígéretével. Az a gondolat, hogy gyermekeink végső munkába kerülnek, szomorúak. Ugyanakkor csodálkozunk, ha van valami, amit tehetünk, hogy segítsük a sikerüket.

1990-ben a munkaügyi miniszter Lynn Martin elgondolkodott ugyanazzal a dologgal, és létrehozta a titkár Bizottságát a szükséges készségek eléréséről, amelyet általában SCANS-nek hívnak. Az iskolák, kormányok, szakszervezetek és vállalati Amerika képviselőiből állt. Martin arra kötelezte a Bizottságot, hogy vizsgálja meg a munkahely követelményeit, és meghatározza, hogy az amerikai fiatalok képesek-e megfelelni ezeknek az igényeknek. 1992-re a SCANS befejezte munkáját. A munkáltatókkal, a felügyelőkkel, a munkavállalókkal és a szakszervezeti tisztviselőkkel folytatott megbeszélést követően a Bizottság öt kompetencia és három alapkészség-készséget határozott meg, amelyeknek mindenkinek kell lennie.

E kompetenciák és készségek együttesen SCANS-ismeretekké váltak.

SCANS Készségek

Ezek a nyolc terület, amelyekre a Bizottság úgy ítélte meg, hogy alapvető fontosságú mind a diákok számára, akik közvetlenül a gimnázium után dolgoznak, másrészt azok, akik a főiskolán részt vesznek a munkaerő-felvétel előtt. Az öt kompetencia és három alapkészség összefonódik - együtt használják, és együtt kell tanulniuk. Bár ezt a listát egy idővel fejlesztették ki, még mindig fontos a mai és a holnapi munkaerő számára.

Az öt kompetencia

Ahhoz, hogy hatékonyak legyenek, a munkatársaknak képesnek kell lenniük arra, hogy hatékonyan használják az erőforrásokat, az interperszonális készségeket, az információkat, a rendszereket és a technológiát. Tekintsük meg részletesebben ezeket a kompetenciákat:

Erőforrások

Alapvető fontosságú az erőforrások elosztásának képessége. Erőforrások:

  • Idő
  • Pénz
  • Anyag- és létesítményerőforrások
  • Emberi Erőforrások

interperszonális

A munka sikeréhez képesnek kell lennie arra, hogy kölcsönhatásba lépjen más emberekkel. Mire az egyén belép a munkaerőre, képesnek kell lennie:

  • Vegyen részt egy csapat tagjaként
  • Taníts másokat
  • Szolgáljon ügyfeleket vagy ügyfeleket
  • Gyakorlat vezetése
  • tárgyal
  • Dolgozzon a különböző háttérrel rendelkező emberekkel

Információ

Az információ értékes áru. Tudnia kell, hogyan:

  • Az információk megszerzése és értékelése
  • Információk szervezése és karbantartása
  • Az információk értelmezése és közlése
  • Használjon számítógépeket az információk feldolgozásához

Systems

A rendszer olyan komponensek csoportja - technológiai, szervezeti és társadalmi -, amelyeknek megfelelően kell működniük ahhoz, hogy megfelelően működjenek. A sikeres munkásoknak:

  • Ismerje meg a rendszereket
  • Képes figyelni és korrigálni a rendszer összetevőinek teljesítményét
  • Képes fejleszteni és tervezni a rendszereket

Technológia

A technológia azokra a berendezésekre, eljárásokra és eszközökre vonatkozik, amelyeket az egyes munkahelyi feladatok végrehajtására használnak. Ezek a foglalkozásoktól függően eltérőek. Az embernek tudnia kell:

  • Válassza ki a technológiát
  • Alkalmazza a megfelelő technológiát egy feladathoz
  • A technológia karbantartása és hibaelhárítása

A három alapítványi készség

A fent leírt kompetenciákon kívül mindenkinek be kell lépnie a munkaerőbe, aki a következő alapismeretekkel rendelkezik:

Alapvető képességek

  • Olvasás
  • Írás
  • Matematikai számítás és matematikai érvelés
  • kihallgatás
  • Beszélő

Gondolkodási készségek

  • Kreatív gondolkodás
  • Döntéshozatal
  • Problémamegoldás
  • Az a képesség, hogy a dolgokat az elme szemében látja
  • Tudva, hogyan kell tanulni
  • Érvelés

Személyes tulajdonságok

  • Egyéni felelősség
  • Önbecsülés
  • közvetlenség
  • Önálló gazdálkodás
  • becsületesség

Tehát most, helyett csodálkozó lehet, hogy gyermeke sikeres lesz győződjön meg róla rendelkezik a szükséges készségekkel. Tudja meg, hogy a gyermek iskolája beilleszti-e a SCANS készségeit a tantervbe, és ha nem, akkor itt az ideje, hogy kérdéseket tegyen fel. Meg kell erősítenie a SCANS készségeket otthon is.


Érdekes cikkek

Katonai fonetikus ábécé - a híváslisták listája

Katonai fonetikus ábécé - a híváslisták listája

Ismerje meg a hívó betűk katonai listáját, a hangzású ábécét, amely a rádió vagy telefon által küldött üzenet betűinek azonosítására használt szavakból áll.

Katonai orvosi PULHES osztályozási rendszer

Katonai orvosi PULHES osztályozási rendszer

A PULHES Factor egy olyan osztályozási rendszer, amelyet a hadsereg használ, hogy meghatározza, hogy a toborzó képes-e bizonyos katonai munkákra.

Katonai rendőrség és korrekciók (58. mező) Állás

Katonai rendőrség és korrekciók (58. mező) Állás

Itt vannak az Egyesült Államok Marine Corps munkaköri leírása és képesítési tényezője, amely a MOSs 58-as mezőbe, a katonai rendőrségbe és a korrekciókba tartozik.

American Express / Axcess @ Home / Munkahelyi munka

American Express / Axcess @ Home / Munkahelyi munka

Az American Express lehetővé teszi, hogy számos meglévő alkalmazott távmunkát végezzen, és ténylegesen béreljen embereket az otthoni munkavégzéshez az Axcess @ Home divíziójában.

Mi az élet, mint egy hadsereg MP (katonai rendőrség)?

Mi az élet, mint egy hadsereg MP (katonai rendőrség)?

A katonai rendőrség taktikai gyakorlatokat, harci eljárásokat, konvojokat, háborútól eltérő katonai műveleteket végez, terrorizmusellenes feladatokat, és így tovább.

Katonai rendőrségi karrier információk

Katonai rendőrségi karrier információk

A katonai rendőrség munkája egy nagyszerű módja annak, hogy elkezdjék a büntető igazságszolgáltatás karrierjét. Ismerje meg, hogy mit csinálnak a katonai rendőrök, és hogyan válhatnak az egyiké.