Hogyan lehet a legtöbbet kihozni a College Networking eseményekből

Egyre több főiskola teremt lehetőséget arra, hogy a diákok, a diplomások és az öregdiák kölcsönhatásba lépjenek, megismerjék egymást, és adott esetben karrier-segítséget nyújtsanak. Ezeket az eseményeket egyértelmű karrier-hálózatépítéssel hirdetheti, vagy más társadalmi vagy kulturális hangsúlyt kaphat, mint egy galéria látogatás, egy boldog órát egy kocsmában, vagy a kar tagjai vagy kiemelkedő alumni előadások.

Ezeket a programokat pályafutási irodák, alumínium irodák vagy regionális alumni csoportok támogathatják. A közelgő események ütemezéséhez forduljon a főiskolai karrierszolgáltatási irodájához, az alumni ügyek működéséhez és a helyi alumni klubhoz.

Miután azonosította az iskolai hálózaton keresztüli lehetőségeket, a következő lépés az, hogy teljes mértékben kihasználja ezeket az eseményeket azzal, hogy életképes módon bemutatja magát, és a lehető legtöbb hasznos kapcsolatot hozza létre. Íme néhány tipp, amely segít abban, hogy csak:

Tippek a Főiskolai Hálózati Eseményekhez

Kérdezd meg az esemény szponzorait a lehetséges résztvevők listájáról, valamint pályafutásukról és munkáltatói tagságukról a program előtt. Azonosítsa azokat az öregdiákat, akik a szakterületen vagy az érdeklődő munkáltatóknál dolgoznak, és győződjön meg róla, hogy megtalálja a módját, hogy megközelítse őket az eseményen. Kutassuk a területüket, a munkáltatójukat vagy az iparukat, hogy azonosítsák az ágazatuk bizonyos trendjeit és kihívásait. Ez segít bonyolultabb kérdéseket feltenni.

• Készítsen fel egy listát a kérdésekről: Készítsen fel egy listát a program előtt. Győződjön meg róla, hogy valóban érdekli a válaszok meghallgatását, vagy merevnek vagy bizonytalannak tűnhet. Kérje meg a karrier irodáját, hogy osszon meg egy forrást az ilyen típusú lekérdezésekre. Az információs interjúk bizonyos tartalmának áttekintése néhány ötletet ad.

  Készüljön fel arra, hogy információt adjon érdekeiről, tehetségeiről, készségeiről, teljesítményeiről és / vagy céljairól. Az összeszerelt alumni számára nagyon nehéz lesz, hogy segítsen neked, ha nem adtad meg őket olyan értelemben, hogy kik vagytok és hol vagyunk.

• Kutatási pálya érdeklődési területei: Kutasson néhány érdeklődési területet, hogy megoszthasson néhány lehetséges célt (több terület is lehet, ha szilárdan indokolja az egyes karriereket). Még ha nem is nevezhetsz meg egy konkrét mezőt, vagy ha egy koherens célt megfogalmazunk, fontos, hogy legalább megosszuk azokat a készségeket, amelyekkel élvezheted, ami az osztály, a munka, az atlétika vagy a tantervi élet néhány sikeréhez vezetett.
• A felvonó beszédének gyakorlása: Gyakoroljon egy rövid bevezetést vagy "lift beszédet", amely 20-30 másodpercen belül szállítható. Ha az eseményt karrier témával hirdették, akkor a tartalom a karrier helyzetére és érdekeire koncentrálhat. Más események esetében a bevezetés tartalmazhat néhány általánosabb információt, amely összeköti Önt a program témájával, például: "A művészettörténet főszereplőjeként igazán élvezem a modern művészetet, és izgatott voltam, hogy egy alumínium volt jelen a galériában!".

  Szinte mindig jobb, ha személyes jelentést készítünk, mielőtt konkrét karrier-segítséget kérnénk ezekben a programokban. Légy türelmes, amikor személyes kapcsolatot létesít az öregdiákkal. Keressen egy közös alapot, mint a közös érdeklődés, a főiskolai sport, a klub vagy a kari kapcsolat. A főiskolai tapasztalataik legérdekesebb aspektusainak kérdése segíthet a dolgok mozgatásában.

• Korán érkezik Mingle-be: Korán érkeznek, így megérkezhetnek az emberekkel, amikor megérkeznek, és mielőtt a kulcsfontosságú kapcsolatok mások is zsúfoltak. Hagyd magad után, ahogy a csoport elvékonyodik, és néhány igazán motivált segítő még mindig elérhető lesz. Lehet, hogy a program utáni italra is felkérhet.
• Névjegykártyák: Hozd névjegykártyákat, ha van, és hozzon létre egyet, ha nem. A diákok számára a kártya tartalmazhat olyan címet, mint a "törekvő értékesítési szakember", valamint a kapcsolattartási adatokat és a LinkedIn profiljára mutató webes linket, és folytathatja. Az önéletrajz másolatát is megteheti, és adott esetben megoszthatja azokat, figyelembe véve az esemény jellegét és az adott kapcsolat létrehozásával létrehozott jelentést. Ha tényleg eltalálod az áldozattal, akkor megkérdezheted, hogy találkozhatsz-e velük egy tájékoztató konzultációval vagy a munkahelyi árnyékolással.

• Utánkövetés az esemény után: Az esemény után kövesse nyomon a létrehozott kapcsolatokat. Küldj egy e-mailt, köszönöm a konkrét tanácsokat, és emlékeztessetek arra, hogy ki vagy a LinkedIn oldal megosztásával. Az utólagos kommunikáció egy újabb lehetőség arra, hogy lépést tegyünk egy lépéssel tovább, ha érdeklődnek arról, hogy tehet-e egy információs interjút vagy munkahelyi árnyékot. Lehet, hogy javaslatokat is kérhet más alumni kapcsolatokra, amennyiben érdekeit vagy a munkahelyi vezetést illeti, ha megalapozta az alapokat.

Ne feledje, hogy az egyetemi karrierpanelek az alumni és a látogató alumni előadókkal a formális előadások előtt és után jelentenek lehetőséget a hálózatépítésre. Az ilyen programok szponzorálásának segítése a diákklubok nevében lehetőséget ad arra, hogy jobban megismerjék az öregdiákat.

A főiskolai összejövetelek nagyszerű lehetőséget jelentenek az öregdiák számára a karrier-átmenetben, hogy újra csatlakozzanak a korábbi osztálytársakhoz. A diákok önkéntes segítséget nyújthatnak az ilyen rendezvényeken, és segítséget nyújthatnak a segítőkész öregdiáknak. Ezeknek a stratégiáknak a végrehajtása segíthet abban, hogy az iskolában elsajátítsa az öregdiák jóindulatát, és drámai hatással legyen a munkakeresés előrehaladására.