A fizetett szakmai gyakorlatok értéke

Annak ellenére, hogy még mindig sok fizetés nélküli szakmai gyakorlat van, sok szervezet felismeri a magasan képzett és valódi értéket, és a professzionális diákok fizetett szakmai gyakorlatokon keresztül töltik be az ideiglenes felvételi igényeiket.

A gyakornoki programok egyik előnye, hogy a vállalatok rövid időre kipróbálják ezeket az „ideiglenes alkalmazottakat”, elkötelezettség nélkül; de ha kiderül, hogy a szervezet motivált sztárjátékosai, akkor lehetőségük van arra, hogy teljes munkaidőben foglalkoztassák őket, miután a „próbaidőszak” befejeződött.

A gyakornokok rövid időre történő bejutása jelentős előnyöket kínál a munkáltatóknak a jövőbeni felvételi igényeik kielégítésében. A munkáltatók nemcsak megtanulják a gyakornokok képességeit és képességeit, hanem biztosak lehetnek abban, hogy a gyakornok tudja, hogy mihez jut, mivel megismerkedtek mind az érintett munkával, mind az üzleti környezettel. Ez végső soron azt jelenti, hogy az új alkalmazottaknál magasabb a munkavállalók megtartása, és a munkáltatóknál kevesebb a munkavállalói forgalom.

Michael True, a Messiah Főiskola szakmai gyakorlatának igazgatója szerint:

A fizetett és nem fizetett szakmai gyakorlatok száma növekszik, ami segít a tanulóknak a munkatapasztalat megszerzésében … A vállalatok rájönnek, hogy ez előnyös számukra, mert képzett előkészítő szakemberek.

A legtehetségesebb diákok vonzása

A szakmai gyakorlatról a munkáltatóknak lehetőségük van a tehetséges diákok vonzására a fizetés vagy a havi ösztöndíj megadásával. True azt mondja:

Ha egy diák két gyakorlatot lát, amelyek alapvetően ugyanazok, de egy fizetett, és az egyik nem, nem titok, hogy a fizetett után járnak.

A készpénz ösztönzi a gyakornokokat, hogy jobb munkát végezzenek:

A diákok elkötelezettek a projekt ellen, fizetve vagy sem. De ha fizetnek, elszámoltathatóságuk van a munkához.

Egyenlő lehetőségek megteremtése a diákok számára

Fizető gyakornokok is biztosítják a munkáltatónak, hogy nem nézik meg a sikeres diákokat, akik nem engedhetik meg maguknak, hogy nem fizetnek, vagy fizetnek a főiskolai kreditekért, hogy a nyár folyamán befejezzék a szakmai gyakorlatot. Sok munkáltató megköveteli a diákoktól, hogy a fizetés helyett a szakmai gyakorlatot kapják, hogy igazolják, hogy a hallgató valamilyen előnyt kap a szakmai gyakorlat elvégzéséhez.

Ennek a megközelítésnek a problémája az, hogy sok diák nem engedheti meg magának, hogy a főiskolai hitelt fizesse, ha nem fizetik meg a gyakorlatot. Azok a diákok, akik szakmai gyakorlatot folytatnak az őszi vagy tavaszi félév során, rendszerint a főiskolai tandíjjal fordulhatnak; de ha a nyár folyamán szakmai gyakorlatot folytatnak, akkor a főiskolánként fizetniük kell egy hitelóránként.

Bizonyos főiskolákon átírási jelöléseket kezdeményeztek, hogy megmutassák elkötelezettségüket a szakmai gyakorlat értékének tiszteletben tartása mellett, anélkül, hogy a hallgatónak meg kellene fizetnie a főiskolai díjakat. A transzkripciós feliratok akkor használhatók, ha a szakmai gyakorlat nem jogosult hitelt igénybe venni, vagy ha a diákok nem akadják meg a szakmai gyakorlatot a felsőoktatási intézmények által megkövetelt tudományos követelmények vagy további tandíjköltségek miatt.

Főiskolák nyújtanak finanszírozást

A közelmúltban egyre több főiskola áll össze olyan programokat, amelyek ösztöndíjat nyújtanak a diákoknak, vagy pénzeszközöket biztosítanak azoknak, akik nyáron fizetetlen szakmai gyakorlatot folytatnak. Ez nagy ösztönzést jelent a diákok számára, hogy tapasztalatokat szerezzenek a nonprofit szektorban, miközben pénzt tudnak megélni az élet- és főiskolai költségeikért. Egyes főiskolák lehetőséget biztosítanak a gyakornokok finanszírozására, és ez egyaránt előnyös helyzetet biztosít a diák, az alumni és a főiskola számára.

Az alumíniumoknak lehetőségük van arra, hogy segítsék a diákokat az alma materből, a főiskola jó nyomást gyakorol, hogy segítse a hallgatókat az érettségi előtti releváns munkatapasztalat megszerzésében, és a diákok megszerzik a munkaerőpiacra való belépéshez szükséges ismereteket és készségeket a versenyt. A Smith College-i Praxis program jó példa arra, hogy néhány kollégium segíti a diákokat a gyakornoki programok finanszírozásában.

A fizetett szakmai gyakorlatok jövője

Mindent összevetve, a legtöbb ezen a területen, beleértve a True-t is, úgy vélik, hogy több munkáltatót fogunk látni, aki hajlandó fizetni a gyakornokoknak fizetésüket, mivel a gyakornokok egyre inkább szerves részét képezik a munkavállalói felvételi folyamatnak -, valamint több kollégium, aki hajlandó bizonyos mértékű kompenzáció biztosítása annak érdekében, hogy ellensúlyozzák a diákok által a hitelt kapó fizetés összegét. Ezek a változások nagyobb egyenlőséget biztosítanak azoknak a diákoknak, akik nem tudták elfogadni a fizetés nélküli szakmai gyakorlatot, vagy azok számára, ahol a munkáltatók azt követelik, hogy kreditet kapjanak a szakmai gyakorlat elvégzéséhez.