• 2024-07-01

Légierő állások iránti igény: karrier a stresszes listán

Satisfying Video l Kinetic Sand Nail Polish Foot Cutting ASMR #7 Rainbow ToyTocToc

Satisfying Video l Kinetic Sand Nail Polish Foot Cutting ASMR #7 Rainbow ToyTocToc

Tartalomjegyzék:

Anonim

A légierő hangsúlyozott listájának szükségleteit a légierő munkahelyei határozzák meg, amelyeknek munkatársakkal, magas rangú légi utasokkal vagy tisztviselőkkel kell kitölteniük. 2017-től 50 munkahely volt a Légierőnél, amelyeket a stresszes listán szerepeltek. Sokan úgy vélik, hogy ez egy eszköz a toborzók számára, hogy segítsenek kitölteni és irányítani a minősített toborzókat a munkahelyekhez, amelyekre a legszükségesebbek a Légierő. A nyilvánosságra kerülő lista keresése a toborzó meglátogatása előtt segíthet a jövőbeni toborzó kiválasztásában, ha a munkakeresési listája a stresszlistán szerepel.

A légierő tíz legjobbja a 2017-es évek óta a következő munkahelyek:

1 - Mechanikai alkalmassági terület

2 - Biztonsági erők

3 - Elektromossági terület

4 - Általános alkalmazhatósági terület

5 - Általános alkalmazhatósági terület

6 - Mechanikai alkalmassági terület

7 - Mechanikai alkalmassági terület

8 - Légiforgalmi irányítás

9 - Lőszerek

10 - Cyber ​​Transport Systems

Tisztviselőhiány

A légierő legjelentősebb hiánya a pilótafülkénti kísérleti kérdések, amelyek 2017-től kezdődően 2000 pilótát helyeznek el. A légierőnek olyan sok pilótára van szüksége, akinek új programjait fontolgatják, amelyek lehetővé teszik, hogy az idősebb beiratkozott légi utasok részt vegyenek a repülési iskolában. Ezenkívül megfontolás tárgyát képezi a hadsereg kísérleti programjához hasonló, parancsnoki tisztviselő kísérleti program létrehozása, hogy ezt a lemaradást töltse ki.

Negyedéves változások a légierő stresszes listáján

A légierő háromhavonta megvizsgálja az összes felsorolt ​​és megbízott tisztviselői állást, hogy meghatározza, hogy mely munkahelyek vannak a leginkább igényeltek és a leginkább hiányosak. Minden munkát „stressz besorolásnak” nevezünk, és a legmagasabb minősítésűek a „stresszes listára” kerülnek.

Az itt definiált stresszt három fő tényező határozza meg: a munkaerő, a személyzet és a telepítések.

A stressz mozgatórugói minden karrierterületen eltérőek, de amikor egy karrierterületet „hangsúlyozták”, ez azt jelenti, hogy a légierőnek nincs elegendő személyzete az adott karrierterületen.

A stresszszintek hozzárendelése a munkahelyekhez a Légierő vezetését objektív, egyetlen intézkedéssel határozza meg, hogy meghatározza a különböző légierő-speciális kódok közötti relatív stresszt, amelyet minden feladat kijelölésére használnak.

Hogyan működik a légierő stressz kódja?

Az éves stresszellenőrzés eredményei a potenciális és tényleges problémák indikátoraként szolgálnak, és lehetővé teszik a légierő vezetésének mérését is. A rendszer szerint:

  • A karrierterület 1,0-es stresszszintje azt jelenti, hogy nincs (telepítési vagy otthoni) hiány
  • Az 1,0-nél nagyobb stresszszint azt jelenti, hogy hiány van. A hiányt a kijelölt személyzet százalékában fejezzük ki (például 1,2-es stresszszint-besorolás azt jelenti, hogy a háztartási állomás minden személye 1,2 fős munkát végez)
  • Az 1,0-nél kisebb stresszszint azt jelenti, hogy az adott karrierterületen többlet van. A többletet a kijelölt személyzet százalékában fejezzük ki (például a 0,8-os stresszszint-besorolás azt jelenti, hogy a háztartási állomáson minden személy átlagosan 0,8 fős munkát végez)

A Légierő célja, hogy mindegyik Légierő Különleges Kódexében 1,2 vagy annál kisebb "stresszszintet" érjen el.

Légierő állások igény szerint, vagy nem?

Még akkor is, ha egy munkának magas stressz-kódja van, ami azt jelenti, hogy alulteljesítettnek minősül, ez nem feltétlenül jelenti azt, hogy a munkához nyílások vannak a toborzók számára (bár a munkahely jelenléte a listán is jelezheti a toborzók igényét).

Például a munkát megfelelően be lehet állítani az első ciklusú (toborzó) rangsorban, de a „nem hangsúlyozott” álláspontot tekintik a nem parancsnoki tisztviselő (NCO) rangsorának hiánya miatt. Ebben az esetben a légierő megpróbálná kijavítani a hiányt az NCO Re-Training Program segítségével.

Még akkor is, ha az „elsődleges” kategóriában a személyzet hiánya okozta (vagy részben okozta) a „stresszt”, a rendelkezésre álló képzési helyek játszhatók le. Például a légierő műszaki iskolái csak korlátozott számú diákot képezhetnek egy adott időpontban, és az összes előrejelzett "képzési idő" már kitölthetik a késleltetett beiktatási programban (DEP) vagy már a légierőben lévő embereket., de egy edzőnyílásra vár.

Nem annyira egyszerű, hogy csak növelje a toborzást

A felvételi központoknál rendelkezésre álló képzési helyek számának növelése általában nem életképes megoldás. Több bővítőhely hozzáadása több erőforrás hozzáadása. Több oktatót kell hozzáadni (ezáltal kikerülve a tapasztalt NCO-kat a „mezőből”), a kollégiumi teret hozzá kell adni, több támogató személyzetet (pénzügy, igazgatás és személyzet) kell növelni, és bővíteni kell az étkezőtermet.


Érdekes cikkek

Mit tükröz, és hogyan működik az értékesítésben?

Mit tükröz, és hogyan működik az értékesítésben?

A tükrözés egy olyan rapport-építési technika, amely nagyon hasznos lehet az értékesítésben, ha nem túlzottan túlzott. Alkalmazza ezeket a technikákat finom módon.

Sikeresen fejlessze vállalatának vezetőit

Sikeresen fejlessze vállalatának vezetőit

A szervezeteknek folyamatra van szükségük menedzsereik készségeinek fejlesztésére, mivel szerepük a többi alkalmazott munkájának irányítása és megszervezése.

Mi az a tükörmunka és a modellek?

Mi az a tükörmunka és a modellek?

A tükörmunka fontos technikát jelent a pózok és kifejezések modellezéséhez, hogy növelje a modellezési feladatait.

Mi az a narratív újságírás?

Mi az a narratív újságírás?

A narratív újságírás egy irodalmiabb módja annak, hogy nehezen definiálható híreket meséljen el. Fedezze fel ezt a gondolkodó mesemondóstílust.

Közeli IT-kiszervezés

Közeli IT-kiszervezés

Ismerje meg a különbséget a közelítés és az offshoring között, valamint hogy miért közelítenek a cégek a szoftverszükségleteikhez.

Alapvető felsorolt ​​tengeralattjáró iskola (BESS)

Alapvető felsorolt ​​tengeralattjáró iskola (BESS)

A haditengerészet alapszintű besorolt ​​tengeralattjáró iskola (BESS) egy három hetes intenzív osztálytermi tanulmány, amely naponta megkérdőjelezi a diákokat.