5 tipp a termelékenység növeléséhez a munkahelyen
Солнечный коллектор с солевым термоаккумулятором. Испытания.
Tartalomjegyzék:
Érdekli a termelékenység növelésének több módja? Az interjú első részében Jason Womack, vezetőedző és a könyv, a "Legjobb Ön is jobb: dolgozzon okosabb, gondolkozz nagyobb, gondolkodj!" (Wiley) című könyvében nyolc tippet ajánlott fel a munka teljesítményének növelésére.
Interjú Jason Womack-el A termelékenység javításáról
Ebben az interjú folytatásában Jason további betekintést nyújt a termelékenység növelésének munkájába.
Susan Heathfield: Milyen munkahelyi környezetben vannak a három leghatékonyabb teljesítményt gátló tényező?
Jason Womack: Én hívom őketegy terméktelen nap bűnei. Íme öt bűn.
1. Lie. Oké, ez az első lépés: Mondd el az igazat. A legtöbb ember igen igen gyakran mondja, hogy igen, és igen, azt mondják, hogy azok a dolgok, amelyek nem pontosan azon az úton vannak, ahová mennek, vagy ami fontos számukra. Természetesen ez nem mindig látható az első oldalon.
De az idő múlásával, és a gyakorlatban elkezdhetjük megkérdezni, hogy „megéri-e?” Bármit is csináltál, ahol csak mentél, ki beszéltél, a találkozón, ahol részt vettél, az üzleti útra, amit folytattál, az osztály, amelyen részt vett - a lista folytatódik.
Amikor az emberek hazudnak és azt mondják, hogy képesek (vagy nem) tenni valamit, amikor intuitívan tudják, hogy nem kellene (vagy kell) csinálniuk, veszélyeztetik a fókuszt, az integritást és a hatalmat.
Hagyd abba. Koncentrálj arra, hogy hová megy. Felfelé emelje a szociális hálózatot (a későbbiekben), és mozduljon olyan irányban, amely a tehetségek, érdekek és erősségek irányába halad.
2. Folyamatosan dolgozzon. Hívja, mi történt - kész. Valószínűleg van egy olyan projekt vagy feladat, amelyet végzett, de nem „teljesítette” teljesnek, mert úgy gondolja, hogy több időre lesz szüksége a későbbi munkára. Nem fogsz.
A 20, 40, 100 dolog közül, melyet most kezelsz (azaz a következő 1-6 hónapban felelősek az eseményekért, projektekért és kiadásokért), 10 százalék lehet, hogy valójában nem fog semmit többet megtennie vagy sem. Jó.
Mondja el valakinek, bárkinek, és ha kell, adja át az „as-much-as-you-gonna-do” feladatot valakinek, aki többet akar.
Ellenkező esetben lépjen tovább.
3. A különböző dolgok kívánsága. A vízhűtőn. A vonalban a kávé. A metró. Vacsora alatt. Ezek azok a helyek, ahol az emberek olyan dolgokról beszélnek, amiket nem akarnak semmit tenni.
Talán a dolgok, a menedzserek, a vállalkozók vagy a felsővezetők legnagyobb bűnének a kívánsága (vagy még rosszabb panasz). A Pareto-elv létezik, hogy emlékeztessünk minket arra, hogy az eredmények 80% -a 20% -át teszi ki.
Tanulmányozzuk a 20 százalékot, és azonosítsuk, mit lehetne kezelni, ami a legnagyobb hatással lenne a termelékenységre és a teljesítményre.
Az alábbiakban néhány ötletet megosztok; ha egy helyet szeretne kezdeni, akkor a szociális hálózatában lévő 10 ember közül 2-re összpontosítson (nem a közösségi médiahálózatra, ami valami más), akik előre haladnak és hajlandóak legyenek elképzelni a térképstratégiákat a sikerhez. Ez a 20 százalékos fókusz csak megváltoztathatja a dolgok 80 százalékát. Így különböznek a dolgok.
4. Remélem, hogy emlékezni fogsz. Ok, ez a kiindulási pont a hatékonyság, az eredménytelenség és az alulteljesítés szempontjából. Gyakran kérdezem az embereket: „Ha itt van egy ötleted, hogy ott csinálj valamit, hogyan juthat be a rendszerébe?
Amikor valaki azt mondja: „Ó, csak emlékszem, hogy csináljam” - aggódom. Nem, nem hiszem, hogy az emberek nem emlékeznek rám, aggódom, hogy amíg egy napot elfelejtenek egy dologra emlékezni, lehet, hogy nincsen nyitva, hogy észrevegyenek valamit, ami áthalad a perifériájukon.
Látod, ha igenamire emlékszel, amit később meg kell tenned, nem akarsz semmit újból befogadni.
Nincs új ötlet, nincs új olvasás, nincs új beszélgetés, nincs új média, nincs új találkozó.
De az újban ott van a különbség. És amikor elkezdi a dolgokat másképp - vagy ahogy azt Steve Jobs mondta, „gondolj másként” - a nyitás történik. Lehetőségünk van arra, hogy egy másik, magasabb szintű szinten vegyünk részt.
5. Gondolkodás, hogy tudnod kell, mit tegyen. Furcsa módon, a legtöbb tapasztalt oktatási rendszer valójában a dolgozók meghibásodását okozza az első néhány év során. A diákok évekig egyedül dolgoznak, házi feladatot végeznek otthon, saját magukkal tesztelnek, csendesen ülnek egy osztályteremben, ahogyan a tanárok előadást tartanak a tanulmányi témáról.
Aztán belépnek a munkaerőbe. Közvetlenül az együttműködés király. Hiszek a gondolkodás erejében - igen, képesnek kell lennünk arra, hogy mélyen, integratívan, fejlődően gondolkodjunk a sajátunkon - és tudom, hogy az emberek tovább és gyorsabban mozognak együtt, amikor együtt dolgoznak.
Abban a pillanatban, amikor megkapom az intuitív gondolatot, hogy jobban tudnom kell, vagy tudnom kell, hogyan kell csinálni valamit, ez a cue, hogy felemeljem a kezemet, és segítséget kérjek (vagy küldjünk tweetet vagy állapotfrissítést, segítséget kérve).
Heathfield: Könyvében több keretrendszert is bemutat, hogy az egyén hogyan tudja áttekinteni a hetet, a hónapot és az évet a termelékenység és a teljesítmény javítása érdekében. Azt javasolja, hogy a termelékenység értékelésének rendszeres mintája fontos legyen. Tudna többet elmondani arról, hogy ez hasznos és mit javasol?
Womack: A heti vita csak jó ötlet. Csütörtök, délután, nézz vissza a hétre, és kérdezd meg magadtól: Hogyan csináltam? Mit tettem? Hol csináltam? Ki csináltam?
Ennek a tevékenységnek a legfontosabb része nem csak az, hogy csinálod. A legfontosabb rész az, amit csinálsz, ha a múltról szóló gondolat elgondolkodik arról, hogy mi történik. - mit kell tenned, hová kell menni, ki kell találkoznod, és így tovább - a jövőben.
Steve Jobs Stanford kezdeti beszédében, amely a halála után újra népszerűsítette, Steve azt mondta valamit, amit évek óta támogattam: "Visszatekintve, összekapcsolhatjuk a pontokat.
Ha munkánk, a világunk, az életünk mindig egyszerűen csak a nap, és a következő hétre, a következő találkozóra, a következő eseményre kerül, elvesztjük azt a nézőpontot, hogy a felülvizsgálat nekünk. Nézz vissza, nézd meg, tanuld meg és használd ezeket az élményeket, hogy építsenek valamit, ami természetesen következik."
Használhatja ezeket az ötleteket a termelékenység növelése érdekében, hogy segítsen növelni a hangsúlyt, és meghatározza, hogy mi minden nap, hét és hónap valóban fontos. A mindennapi cselekedeteidre gondolva olyan ötleteket hozhatsz létre, amelyek megváltoztathatják a világodat - a jobbra.
Kapcsolódjon a termelékenység javításához
- Az álmaid elérése: 6 lépés a célok és döntések végrehajtásához
- Hozzon létre személyes szemléletet
- Felelősség az életedért
10 tipp a munkaelégedettség növeléséhez
Küzdelem a munka és a magánélet egyensúlyának fenntartása mellett, miközben növeli a munkahelyi elégedettséget és a hatékonyságot? Íme tíz tipp.
Pomodoro technika a szabadúszó termelékenység növelésére
Ha a Pomodoro-technikával küzdesz a feladat megtartásáért, a válasz lehet a munkafolyamat problémáira.
7 Munkahelyi szabályzat a termelékenység növeléséhez
Amikor otthon dolgozol, állítsd be ezeket a szabályokat magadnak és családodnak, és készítsd el a dolgokat!